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Allgemeines Lehrkonzept für den Instrumentalunterricht an Hochschulen
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Seminar: Erlernen von Kompositionstechniken mit Einführung in Harmonielehre, Formenkunde, Instrumentenkunde und vielen Tonbeispielen. Semesteraufgabe: Komponieren der Musik für einen Werbespot, Vertonung einer Fimsequenz
Klicken Sie hier für Klangresultate.
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Seminar: Audiovisuelle Installationen in Theorie und Praxis basierend auf Erkenntnissen der Kreativitätsforschung (Kursdauer: 1 Semester, Zielgruppe : übergreifend für StudentInnen der Komposition und visuellen Künste, sowie des Studienganges Medienforschung)
- Seminar: Aufbau und Organisation eines Klangarchives und seine Nutzung für eine Komposition à la musique concrète sowie zur Erstellung einer musikalischen Visitenkarte einer Drittperson: Einführung in die Möglichkeiten der Katalogisierung von Klängen, in künstlerisches Hören, in Musique concrète sowie in Kompositionstechniken (Kursdauer 1 Semester, Zeilgruppe Medienstudenten, 2.Semester). Klicken Sie hier für Klangresultate.
- Die neue Rolle des Interpreten in der neuen Musik als Vermittler zwischen Instrument, Komponist und Publikum - Thema der Doktorarbeit von Barbara Lüneburg an der Brunel University London, hierzu gibt es momentan 4 Vorträge:
Performance und Kreativität - kreative Netzwerke anstelle des einsamen Genies
Charisma und Bühnenpräsenz
Flageolets - Spielweise, Notation und Anwendung
Violine-/Viola-/E-Violine im Gebrauch im elektroakkustischen Umfeld
Weitere Workshops:
Die
Neue Musik als Spielwiese für Komponisten und Interpreten
bietet
Herausforderungen, Spass, Abwechslung und Extreme, die Möglichkeit
zur Auseinandersetzung zwischen KomponistIn und InterpretIn, Fragen
und Inspiration, Chancen zum unmittelbaren Mitgestalten und zur
Improvisation |
